簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "翁楊絲茜".cadvisor (精準) and ckeyword.raw="學習滿意度"


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    基於擴增實境導入工程測量課程對不同空間能力之學生學習成效、學習動機、認知負荷及對於學習模式的滿意度之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 封珮婕 指導教授:
    • 本研究探討不同空間能力的高職土木與建築群學生透過不同學習工具(擴增實境系統、一般多媒體簡報)學習職業學校土木建築群測量實習課程綱要中的「角度測量」單元時,對學習成效、學習動機、認知負荷與學習模式的滿…
    • 點閱:357下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    YouTube上知識型自媒體觀眾的自我導向學習與學習動機對學習滿意度之相關研究
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 碩士
    • 研究生: 李彥宜 指導教授:
    •   近年來,數位化的學習讓距離不再是阻礙,社群平臺也逐漸轉型加入了知識型內容,而2020年COVID-19造成的全球停課停班潮,讓長期待在家的人們,開始運用網路影音學習充實自己,因而也讓YouTub…
    • 點閱:451下載:0
    • 全文公開日期 2031/09/24 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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